DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

El pasado 5 de diciembre celebramos en nuestro centro el día de la Constitución española. Este año cumplía 40 años, y para celebrarlo hemos elaborado una tarta con 40 velas y decorada con motivos festivos. 

Además de hablar sobre la importancia de este documento, a nivel de centro, hemos trabajado un rap sobre la Constitución, dónde se aclara todo lo referente al mismo.

¿JUGAMOS?

Para terminar con esta actividad del primer trimestre hemos realizado unos libros digitales de los diferentes juegos elaborados en clase.

¿JUGAMOS? 1

En este primer trimestre hemos trabajado para el desarrollo del Proyecto de Competencia Comunicativa los textos instructivos, más específicamente las reglas de juegos.

A partir de cuentos motivadores y vídeos de los juegos asignados a cada nivel empezamos a conocer las diferentes partes de los textos instructivos. Después de confeccionar el borrador hicimos los originales y libros digitales.
Como colofón a la actividad realizamos un intercambio de exposiciones orales con 2º y practicamos los diferentes juegos trabajados.

CAMINANDO HACIA LA IGUALDAD

El 25 de noviembre es reconocido mundialmente como el "DÍA DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO". En nuestro centro intentamos concienciar a nuestro alumnado para erradicar esta lacra de nuestra sociedad.

Para ello hemos conocido la historia de algunas mujeres que han luchado por los derechos de las mujeres, para crear una sociedad sin violencia.

LUCHA CONTRA LA LEUCEMIA

CARRERA SOLIDARIA

El lunes 29 de octubre celebramos en nuestro centro una carrera solidaria contra la leucemia infantil. Para poder participar en la carrera han tenido que aportar a partir de 1 €. Todas/os las/os participantes han obtenido como recompensa, además de colaborar con una buena causa, un simbólico diploma.

"Mi libro favorito es..."

"DÍA DE LA BIBLIOTECA"

El pasado 23 de octubre celebramos en nuestro centro el " Día de la Biblioteca". Para ello cada alumna/o presentó ante sus compañeras/os su libro favorito. Un trabajo de expresión oral y escrita que ha resultado muy ameno y reconfortante para el alumnado. 

" Acostumbra a tu hija/o a leer. Un/a niño/a que lee, será un adulta/o que piensa."